老实说，艾伦也不知道为何这次邓布利多会召唤他——如果是为了珀西的事情的话，未免也太晚了点。??
他回来事后就打听过过于珀西的消息了，要知道这次的暗算可是给了他严重的警示，他不可能放任第二次袭击的生——但是结果让他非常惊讶。
珀西失踪了之后甚至给家里了封信——在信中他甚至诚恳的向家人道了歉，表示自己无法接受这废人一样的生活了，所以他要前去寻觅能让自己解脱的方法去了。
姑且不说这封信对韦斯莱家里人的影响，在艾伦从稍稍有些失落的双胞胎兄弟口中得知这个事情的时候，他是一点都不信的。
不过，他却非常的好奇——按照上次伏地魔想要干掉他的实力来体现，他应该恢复了本身的实力，为何没有召集自己的手下？
若是他真的召唤了自己的手下，斯内普怎么可能冒着危险去阻拦奇洛呢——这点真的令人费解。
所以，艾伦在回到学校后的第一时间就派出了华洛——上次的遭遇战中，虽然他受伤惨重，但并不是没有收获的。
伏地魔为了减轻自己身上的诅咒，往他身上传递了一部分，这并没有什么问题。
可是，这东西在另一个东西的加成下，变成了要命的东西——来自盖伦的标记牢牢锁住了这位给艾伦造成巨大伤害的宿敌。
而华洛，就是靠着这份隐隐约约的感应去追踪了——艾伦表示出来混这么久了，还没见过借了他钱敢不还的！！！
就在那位同学带着艾伦来到一个楼梯的时候，他惊奇的现，原本还和他有说有笑的艾伦突然一下子面色变得苍白起来，黄豆大的汗珠猛的从他的两鬓冒了出来，像是突了急症一般。
天——这突然的变动让这位被邓布利多派来通知艾伦的同学吓到了，艾伦同学不会是生了什么急病了吧？
等等，细心的他突然想起一件事情来——在他刚刚进去的瞬间，地上摆着慢慢一通的角蟾蜍，而艾伦同学那时候的脸色就不对了——在联想起斯内普教授在学校的一向风评，他突然想到一个很恐怖的可能性——艾伦同学不是被斯内普教授逼着吃蟾蜍了吧？
一想到这个可怕的事情，这位同学的额头也开始冒出了冷汗——斯内普教授整人的手段终于由语言攻击进化到了体罚了吗？
太恐怖了。。。。。。
所以，当脸色煞白的艾伦带着一丝喜色的再次抬起头的时候，这位同学不由的想到——完蛋了，艾伦同学怕是被斯内普教授玩坏了。。。。。。
当然，心情大好的艾伦并没有注意到附近这位同学那一副害怕限定版的表情——反而语言轻松的解释道：“不好意思，刚刚胃痛了下，可能是最近饮食不规律的原因。”
殊不知，他随口编出来的理由在另一位小巫师的心中留下了浓厚的阴影——直到他把艾伦带到邓布利多的办公室并喊出口令后都没有忘记拍了拍艾伦的肩膀然后竖起自己的大拇指：“别灰心，都会过去的！！！”
一脸懵逼的艾伦表示根本听不懂这位大兄弟在说什么——不过他还是点力点头，他此刻的思绪都飘到国外去了。
在强行压榨自己精神保证传达来的画面之中，华洛为他带来一个好消息。
没错——一个天大的好消息，伏地魔又变强了！！！
喜闻乐见，喜大普奔，普天同庆，值得买张彩票庆祝下——阿勒，似乎有什么不对的地方。。。。。。
没错，伏地魔变强了，这是个好消息——因为别人在变强的同时变秃了，而伏地魔因为已经是个光头了，所以，他变傻了。。。。。。
在华洛传来的画面之中，浩瀚的沙漠里凭空卷起了一场巨大的沙暴，被飓风卷动的流沙变得遮天蔽日，袭击着沙漠中的一切——而伏地魔做的事情却是以一人之力抵抗这场天灾！！！
此刻的伏地魔到底有多恐怖呢——在华洛的视角之中，躲在伏地魔背后它甚至连视线都没有晃动——巨大的沙尘完全被伏地魔以自己强大的魔法挡在了那里——在他的面前一座沙丘从无道有再到成为最高的一座，伏地魔一步都没有退过！
恐怖如斯——如果他的身体没被这场沙暴吹成几乎火柴棍一样的身材的话。
如果这还仅仅是体现他的傲骨的话，那么伴随着风在大漠迅流开的话就再明显不过的说明他现在已经向着疯子的方向进化了。
“邓布利多，区区这样的攻击是没办法打倒我的！”
“谁要是干扰了法老的安宁，死亡就会降临到他的头上！！”
“泽拉斯，你这个该死的叛徒！”
“恕瑞玛，你的皇帝回来了！”
“生与死轮回不止，我们生，他们死！”
。。。。。。
诸如此类的话完全可以组成一个小册子了——伏地魔中二语录，如果有人能抗住一波伏地魔的阿瓦达套餐的话，这个册子估计能骗来不少钱。
艾伦也很绝望，上次他被突然拉入了战斗，被揍了个半死——谁料到敌人居然是这个级别的？
谁说的那话来着——不要试图和一个傻逼争论，因为他会把你拉到和他同一水平线上，然后用他丰富的经验碾压你。。。
艾伦都想捂脸了——丢人啊。。。
看情况，伏地魔同学的诅咒症状是越来越严重的，不过不能拖太久了——万一这老小子突然就醒过来怎么办？
不过不能着急——虽然说伏地魔变得中二了，对于事情的处理手法并不能像以前那么老奸巨滑，但是一点都不意味着他的威慑力下降——从战略上藐视敌人从战术上重视敌人才是王道。
一个人遇见野外boss打不过怎么办？
很简单，呼朋唤友啊——艾伦也是有一堆小伙伴的。
不过，就在他盘算的真开心的时候，一个非常熟悉的声音打断了他的联想——“艾伦同学，你在想些什么呢？”8