“好严密的防守，姚教练的调教果然厉害啊。”
在体育馆看台的另一侧，元培中学的主教练端木渠正独自坐在位子上，观看德明高中和南体大附属的这场比赛。
比赛开始之前，他的心情还是很矛盾的，一方面作为南京人，当然希望南体大附属可以赢下比赛，更何况还有林鑫。
另一方面，他和德明高中篮球队有比较深的感情，过去两年德明高中连续两次在全国总决赛败北，今年是高三那批强人的最后一年，全队夺冠的期望很高，所以端木渠也不想他们倒在十六强。
当然，端木渠知道自己左右不了比赛进程，比如现在，看着一个暂停以后，德明高中突然加强的防守把南体大附属的进攻压榨成渣，心里既是佩服又是有些焦急。
端木渠当初在德明高中篮球队学习，从姚广志那里学到了不少治理篮球队的方法，他将这一套移植到了元培中学，加上他自己本身的军人背景，对球队采取了军事化管理。
可是端木渠知道，自己移植过去的那一套，不过是一些皮毛而已，像球员们统一发型，排队列，一起吃饭，一起上操，都是表面的东西。
而一些真正的核心的东西，才是德明高中长盛不衰的关键，也是端木渠没有办法移植过去的。
……………………
在被德明高中三分钟内打了一个10:0后，于占波不得不叫了一个暂停，三分钟一球不进，8分钟只得到6分，这开场对南体大附属来说可是非常的不妙。
在华东地区，南体大附属可谓予取予求，除了决赛意外输给，在其他比赛中他们是乘风破浪，进攻端依靠严明的战术纪律，以及林鑫强大的组织能力，得分从来都不是问题。
可是今天，他们在场上，想得一分，真的是比吃屎都难，如果吃屎能得分，球员真的宁可去吃屎。
雷震在场边不停的擦着汗，上半场除了那个惊天一扣，后面他就没有表现了。
过去比赛中，他都觉得得分很简单，和林鑫做个挡拆，对方的防守就会出现漏洞，他只要往里一切，等着队长传球过来，然后扣篮还是上篮还是投篮，他就随意了。
之前打其他球队，比如打群星高中，雷震单场31分，把群星高中的内线给打穿，帮助球队赢下比赛。怎么今天，挡拆完了之后，要么接不到球，要么接到球也没有进攻机会呢？
于占波在战术板上不停的变换战术，提醒球员更换一下进攻侧重点，他指了指雷震，说道：“雷震，不要挡拆了，低位凿几个。”
“好！”
雷震擦擦汗，点点头，低位进攻，平日里教练经常让他多练，不过他不太喜欢练，因为太费劲了。
而且现代篮球，哪儿还有人练低位啊，看那些NBA的巨星们，都是突破，扣篮，上篮，连内线中锋都会拉出来投三分了。
雷震心里这么想着，可是教练的布置他还是要执行的，暂停结束，双方重新回到球场。
发边线球，南体大附属变换了跑位套路，四向拉开，雷震在左侧给林鑫佯装掩护，然后直切篮下，到腰位卡位。
防守雷震的是一个胖子大前锋，雷震想要位要深一点，可是这个胖子底盘稳的很，那是那么容易顶动的。
球传到了雷震的手中，低位，雷震背靠一堆肉，顶了顶，发现顶不动，转而背身转面筐，想用速度过掉这个胖子。
结果假动作后从右侧强挤，挤到篮下，胖子却依旧罩着他，到了篮下雷震想要强起上篮，却因为胳膊比较短，遭到了后方补防上来的安润洲封盖！
一个大帽，活生生被摁了下来，安润洲抢下了这个球，德明高中又是一次快攻的机会。
此时，场边的陆源已经看得入神，他紧盯着德明高中的控球后卫，还有他们的快攻路线，果然非常的固定，南体大附属的球员都跟上了，但在中路还是露出了缺口，安润洲直接插入篮下，接到传球，在王擎补防之前，单手一个劈扣入筐！
德明高中的快攻如同一只军队冲锋，每人各司其职，一丝不乱，任何队员，如果发现对方的防守出现漏洞，就会果断进行攻击，如果没有，就落入阵地。
分差已经拉开到16分了，上半场比赛进行了快10分钟，南体大附属才得到6分，在5分钟的那个暂停之后，他们都不知道场上发生了什么。
“陆源，你知道什么叫望山跑死马吗？”
坐在陆源身后的梁伯余又开始唠叨了，陆源感觉今天梁老头的话特别多。
不过他能察觉到，梁教授是在教他一些东西，看着场上的形势，任谁都能感觉到，德明高中今天赢面极大。
如果德明高中赢了，那么溧中的下一个对手就会是他们，梁伯余现在这是在给陆源打预防针。
“望山跑死马”这个词，陆源当然知道，就是说当你看到一座山的时候，感觉好像很近了，可真正要走到山上，还有很长的距离，能把马给跑死。
“德明高中的防守，就是望山跑死马，他们像山一样不会动，不会变，就矗立在那里。你以为加快一下速度，改变一下战术就能爬到山上去，可是会发现怎么跑都跑不到，直到把你累死为止。”
“那…应该怎么上去？”
“另辟蹊径。”
……………………
端木渠看着分差越来越开，开始抓耳挠腮的为南体大附属担心起来，他们打得太挣扎了。
眼看着林鑫组织球队的进攻，连续跑了两圈，一个空位都没有跑出来，最后传球到了低位的雷震手上，雷震内转身抛投，被补防过来的安润洲一巴掌给扇飞了——臂展差距太大了。
“不行啊，林鑫这么打不行，不能再传球了，要进攻。”
端木渠恨不得飞到场地上，去告诉林鑫，不能再这样一直传球，要自己攻才行。
当初端木渠在德明高中学习的时候，见识过他们练习防守的场景，除了那些基础的步伐和动作外，姚广志教练给他印象最为深刻的，就是手上抓着的那条皮尺。
那条皮尺，是姚广志在练习防守站位和移动时，专门测量球员间距和移动长度的，他对每一个球员的站位和移动距离，要求苛刻到了厘米级。
任何一个球员在防守移动中，出现站位和移动的偏差，在训练结束后都要受到惩罚——全队没有哪个人能够逃过惩罚的。
所以，这样严密精准的防守阵型，想要依靠战术跑位撕扯开空间，除非球员整体能力高上一个级别，否则基本是不可能的。而南体大附属的球员，显然在个人能力上没有高出德明高中。
不过，在篮球赛场上，很多时候一个球员是能改变整个比赛的局势的。
安润洲的大帽把球给扇飞到了三分线外，但是球被张旭林给抢了下来，张旭林又把球交给了林鑫，此时进攻的时间所剩无几，林鑫在外线运了记下，最后选择在三分线外强行出手！
球划过一道很长的弧线，然后嘭地一声砸在了篮板上，球打板入筐！
在将近四分钟没有得分后，南体大附属终于依靠林鑫的强投拿到了三分。可是他们的分数，还是没有破10.
这时，陆源问梁伯余：“梁教授，这是不是另辟蹊径啊？强投三分球，这个我在行的！”
陆源想起当初在华东区大赛，打徐汇模范之前，自己初练三分球，然后比赛中手感爆发灭掉对手的光辉事迹。
梁伯余却给了陆源一个毛栗子，说道：“你以为还是打徐汇模范那样的球队呢，强投三分你就等着死吧，好好看比赛。”8)