《鬼谷子》内容精炼，篇幅并不多，很快就读完了。看这书里失传两篇，在东汉时读过完整的，就用钢笔把最后两章写在两个封面内。写完看看也没有什么好研究的了，就又拿出《孙子兵法》，同样在原来的笔记旁，添加上新的感悟。
因为功法纯熟，已经不需刻意引导了，一呼一吸间，真气自然运转，坐多久都不会累，反而越来越精神，因此修炼时，读书是第一选择。今天专门挑选先秦的书籍在看，就是和东汉的书对比一下，有什么不同。
半个月后，把书架上的书都看完，特意跑趟书店，买了套先秦书籍回来，专门用于自己的找茬游戏。
新书还没看几天，教务处黄主任进来，布置这个学期的备课内容，看到张易正在看书，桌子上还摆着几本，看品相，就知道是刚买的新书，后面书架上，还有很多新买的书，心中不由产生欣慰。
黄主任对张易的稳重和谦逊好学，是很满意的。他随手拿起一本书，发现是一个古籍拓本影印件，从书痕上看出，应该是一遍刚看完，还散发出油墨的香味，边框上面已经有密密麻麻的感悟了。
这些钢笔字是魏体，字体很小，笔划严谨，朴厚灵动，虽然书写在书页的边框上，却篇幅工整清晰，让人赏心悦目。
张易在政校教的科目是《虞夏国革命史》，现在实行办公自动化，备课笔记都是打印的，黄主任真不知道张易的书法这么好，简直可以当字帖用了，不过字体实在太小，要盯住看，才能分辨。
黄主任是书法爱好者，还有不浅的造诣，看着这些小字入迷，一直就站着把整本书翻了一遍，见到拓本内容是祭天之碑，讲述古人对于天地万物的崇敬自语，而张易所写内容，是结合古人的世界观来叙说自己的感悟，语句也是半文半白，内容更是天马行空。
对于张易这个闲情，黄主任觉得比字体漂亮更加难得，这是追寻世界万物的本源，没有一定的思想深度，是不会专注于此的。黄主任翻完书，心念一转，说道：“张老师喜欢看这些古籍，上面的这些注释很不错。还有这个字写得太漂亮了，现在都是电脑打字，你们这么大的，还能有这个书法真是不错。”
主任手里看的是《天瑞》，上午刚读完。张易说道：“随便看着玩的，这些书太精炼了，每次读，感觉都不一样，因此才写下来，以后再读时，可以比较一下，内容都是瞎写写的。”
张易现在重新修炼，筑基以上一点都不了解，以后是没有人印证的，因此趁着修炼，找了不少道家典籍来观摩体会。
黄主任想了一下，对张易说：“小张，你看这样好不好，我们的《虞夏文明史》一直没有专门老师教，都是我带着学生自己看的，我看你在这方面很有功底，这个课就由你来教吧。”
说完又摇摇手中的书说：“这些书都是你刚买的吧，把发票拿出来，我帮你报销了，就作为这一门课的参考书了。以后有需要类似的书籍，也买回来，我都可以帮你报销。你刚工作，那点工资是看不起书的。”
既然决定暂时在政校教书，多上几节课也无所谓，哪天想走了，直接辞职就行了。张易就答应了：“主任命令，无条件执行。”
黄主任看到张易答应得爽快，心里很满意，就点头道：“等一下我就帮你排进去，好好干，年轻人多学点有好处，多做点事，更有好处。”然后，留下备课表就走了。
黄主任的话是含蓄的，夸奖目的是激励，张易虽然无所谓，这个人情要领的。战争史备课笔记是现成的，说起来是还能用。不过张易现在对战争，又有不同的理解，于是收起书籍，打开电脑把去年的讲义打开，才看了几页，就不满意了。
去年还是太生嫩，讲课片面注重战役的谋划，目光聚焦在战役本身，对于时代背景，以及战争的发生原因，影响态势，触及很少，这讲的不是战争史，只能算战例分析。
既然要扬名，就从战争史讲义开始吧，花了几天时间，把讲义重新整理一下，删掉大部分战术分析，只做简略介绍，加上了不少背景分析内容。介绍当时的社会矛盾，和社会矛盾衍生出各种态势，并对战局发生的必然性做出解析。
这么一改后，讲义内涵有了质变的提高，张易觉得这才是战争史。等完成了战争史讲义，张易就开始准备《虞夏文明史》的备课笔记，书籍很厚，里面的内容包罗万象，却都是泛泛而谈，如果照着读，一学期也读不完。
张易要要贴合教学宗旨和任务，让自己的课不仅生动，而且言之有物才行。既然做了，那就要做好。
出了正月，唐茹剧组开工集合，张易今天一个人，也不讲究，就找个路边摊子，独自吃完早点。正要离去时，刚好看到边上网吧楼梯上，冲下一个小伙子，而路边有个戴眼镜的，埋头匆匆走过来，看态势，估计要撞上。
张易就对着两人“哎”了一下，提醒两人注意。两人都能听到，却都没有看他，然后就撞在一起。好在都年轻，身体灵活，晃了几下，都没有摔跤。
带眼镜的，看了小伙子一眼，嘴里咕噜了一句，转身就上楼梯，他是去网吧的。
小伙愣了一下，却转身就追了上去，脚步很轻，同时右手伸向后腰，拔出一把匕首。
张易知道不好，喊已经来不及了，就把早点大婶刚找回的硬币，顺手飞了过去。
眼镜男没有任何防备，头发被人从后面抓住一拉，身体就向后一仰，还没来得及挣扎，就眼看着一把小刀挥过来。
正茫然间，当啷一声，那刀被一个亮晶晶的东西，就在眼前砸飞了。
被这个声音一刺激，眼镜男也反应过来了，身体向侧后一歪，撞在边上墙上，头往下一低一绕，就从对方手中脱了身。
他转身看过去，看到刚才撞自己的小伙子，正傻眼看着他，一付惊呆的模样。
眼镜男上前一拳打在对方嘴巴上，然后开始甩手，也不知怎么处理。
小伙子挨了一拳后，从楼梯上退了一步下来，没有回话，也没有动手，依然是呆呆地看着他。
张易离他们也就十来米，几步上前，分开他们。
那小伙子忽然淌眼泪了，嘴里直哆嗦，然后反复说：“我不是故意的，真不是故意的。”然后就是一阵压抑地哭泣，他被吓得喘不过气了。
等他恢复后，在哭啼啼的叙述中，张易两人才知道，他通宵游戏，浑浑沌沌，还没有从游戏中出来，眼里看到背影，立刻拔出刀子，准备给对方来个割喉。等刀子被撞飞了，右手震得发麻，才发现自己差点杀了人，立刻吓得六神无主。
眼镜男是网管，来接早班，差点被杀掉，游戏里面血腥内容，和刚才的匕首，让他身体开始发软，小伙子连忙扶住他。
路边没什么人，做早点的大婶，背对这里，只在听到哭声时，才转头瞄了一眼，又转身继续炸油条。
这个事情很惊险，却在张易化解下没大事，眼镜男也不准备追究，小伙子却非常内疚，一定要和两人交朋友。眼镜男居然就欣然接受了，张易却不置可否，转身要离开。
看到张易要走，眼睛男也想起来了，连忙道谢，他还想拉张易的手，被张易让过。小伙要请张易吃饭，张易直接拒绝，转身就走。
这两人见到张易冷淡，也不敢再纠缠，目送张易离开后，两人居然结伴上楼。
不提两个小子有多么惊讶，张易自己却很平淡，他从小就拿着两把匕首在手里转，早就收发如心。中学时，上课转匕首肯定不行，就学赌神玩硬币，已经多年了。到了东汉后，张易特意让人做了几个银块，和硬币差不多，专门锻炼自己的手指。
这么多年下来，早就把硬币玩熟了，双手可以控制六枚银币，除了手背上翻滚，还能在指缝里穿梭，比赌神上要炫酷多了，外人还看不出来有几枚银币。这是练习手指灵活和稳定的好办法，写字很快，就是这么练出来的。
在东汉试练，张易现在觉得真是赚了，多活了一辈子不说，真学了不少东西回来。张易书法和绘画，还有文学和音乐，都是得到蔡邕真传的。蔡邕被他护得周全，得享高寿，压箱底的货，都传给张易了。
武艺战阵是战场上打出来的，中医学自华佗，算卦历法是兄弟管辂教的，跟左慈学修炼是中年称王以后的事情，这次重新修炼，张易发现能感受到灵气了，左慈当初教的功法，现在能用了。
在东汉，张易从小根据道家书籍，学习打坐，少年时遇到华佗，把太极拳和五禽戏融合成太极内功心法。中年偶遇左慈，才知道自己一直徘徊在凝气期门外，按照左慈功法，却无法从体外感觉到有灵气，也就无法修炼。左慈见事不可为，摇头后飘然离去。
好在张易自己心宽，虽然郁闷，但也没觉得天塌下来，就去军营散心。
当时正是三伏天的中午，除了一队守门士兵在站岗，其余将士都躲在室内嬉闹纳凉。
张易修炼不成，是来散心的，看到士兵居然怕热，心一横，就开始练兵。
看看头顶的骄阳，直接把全身衣服脱掉，只留一条短裤，然后赤身开始站军姿。
张易身先士卒，两分钟后，全营三千将士，都只穿短裤，在烈日下昂首站立，除了张易头上有一层短毛，其他人都是秃瓢。
短裤当然是张易传播的，剃发同样是张易带进军营的。东汉人是不剃发的，张易游猎漠北时，天气太热，就下令所部剃发，以后这传统就带进了铁血营，等张易当了吴王，剃发就推广到所有军营，在民间，也有不少人效仿。
当时太阳很毒辣，晒在身上，滚烫滚烫的，几分钟后，所有人脚下就一滩汗水。
因为这一阵学修炼，张易没有及时剃发，头上有一层黑色短发，在骄阳下炙烤，头顶吸热更多，上面蒸汽翻腾，像火在头上炙烤。
他也不是铁打的，一刻钟后，就头皮发麻，只能坚持忍住，因为士兵也在咬牙坚持。
忍耐中，自然就开始运转内家心法，有意识把内气运转在头部，把热量裹胁带走。
在这种顿悟下，张易很快就进了入定状态，细细体会头顶的热量，慢慢用真气来裹挟离开。等张易终于裹挟熟练后，不仅不热了，体内的内气明显有一丝的增加。
大喜之下，才发现校场上倒了一半人，他立刻解散，大喝着让医务兵救治昏倒者，自己却冲下帅台，策马飞奔而去。