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060 第二十三章 我心狂野Ⅴ

五岁的时候我开始上学,因为爷爷所在的学校离家有好几公里,我和姐姐都太小,不能每天走那么远,所以就直接在寨子旁边的这个小学上学。直接就上了一年级,和我同龄的孩子都去了学前班。

爷爷觉得学前班去了就是睡觉,老师都不知道班上到底有多少个孩子,想去就去,老师也不会管,就是浪费时间,就直接让我上一年级,哪怕只学到一点都好。

第一年上课一直都在睡觉,什么也没学会,语文考了五十几,数学才二十几,当时姐姐二年级,两科也都没有及格。当时考试考及格好像真的不难,好多人还拿了小红花,当时爷爷把我们送去学校时还和老师们叮嘱,该打就打该罚就罚,不要客气,一点要好好教育。

我上课睡觉确实一直都是被打手掌,罚站,老师对我很严厉,但是还是一直睡觉,每次考试都是不及格。

在家里母亲也总是花很多时间教我写作业,每天晚上八点就让我睡觉,中文要睡午觉,不能再之前那样有那么多时间看动画片了,当时成绩还是很差,上课还是睡觉,姑父说我可能营养不良什么的,让我多吃饭,不过那时我真的很瘦小。

没办法,家里又让我再一读一年一年级,上课还是在睡觉,但是考试终于及格了。

就这样的学习状态肯定是不行的,到了二年级,我和堂姐就转到了爷爷所在的学校,爷爷要亲自管着我们。从这时候开始和姐姐的学习成绩多少好了那么一点,但是也勉强在结果线上。

到了那个学校以后,我们就没有了自由,整天都在学校里面,只有周五才回家,平时都是住校,没有了电视,没有了玩具,甚至和同学们一起玩弹珠都有小心翼翼,因为爷爷不让我玩这个,而且学校的每一个老师看见我和他们一起野,说不定第二天爷爷就知道了。

这样离开家住校的生活从那时开始一直到了现在。只有寒暑家才会在家里面,平时也不怎么出门,不怎么说话,以至于到现在附近结果寨子那些比我小的年轻人我好多都不认识。不像弟弟那样镇上每一个寨子上都有他所谓伙计(兄弟)。

在小学时代,我一直特别喜欢探索,但是却不敢向老师提问,因为爷爷的关系我对每一个老师是那样恐惧。也做了很多傻事。

二年级的时候,有天下午,一个人站在操场上小水塘边,看着飞溅出的水花,当时我在想,到底是脚压进水里了水花才飞出来?还是水花先飞出来脚才进水里?

所以我一直伸出右脚反复的在水塘上踏啊踏!都没有在意自己的裤子已经被打湿。

就这样反反复复,我也不知道过了多久,被路过的老师喝止,问我在干什么,回答:

“我像看看水是怎么飞起来的,也一直搞不懂。”

被老师说了一顿,让我回家换裤子,她并没有和我说为什么水会飞起来,也没有告诉我为什么我这么干就是傻。哪怕到现在我也不知道到底是我先碰到了水,还是水先碰到我?我一直坚信这个问题并不是那么简单。

回到宿舍楼,我被爷爷打了一耳光,就像上次我向天上一直扔石头,不小心砸肿我的脑门,他也是二话不是就是一耳光那样。

我问老师,石头是扔上去时快还是掉下来时快,老师说不知道,同学说不知道,我也不知道,所以我去试了一下。还是没有得到结果就没有然后了。后来弟弟问我类似的问题是,我也说,不知道!

后来我再有疑问就不怎么去试了,因为他们都说我在干傻事,好像确实是干傻事。直到后来哪怕有想法再也不想去做了,哪怕知道这个事可能是对的,应该去做。

家人更喜欢我去看书,在学校我也只能看书,看课本是不可能的,很多课文都能被下来了,还要看,能看出花来?老师说能。可能是因为我一直没有认真去看,所以成绩才会那么差。

后来我发现了一块宝地,那就是图书馆,里面有很多漫画书,尤其是漫画版的《十万个为什么?》。课余时间我一直都呆在图书馆,哪怕图书馆不是开放的时间,只要里面有老师,我就能进去。

弹弹珠,札纸角的时间都变成了看课外书,爷爷总算没有再说什么,当然前提是我完成了老师布置的作业。

有一次陆老师看见我在看安徒生童话,给我递了一本李子玉老师的小说(儿童读物),他说都四年级了,不应该看童话了。

他是我的语文老师,住在我们楼上,有时候我们会去他那里看电视。后来他调走了,去了中学,中学又是我的班主任,一直对我很好。

六年级时我就把图书馆的书都看了一遍,开始觉得之前认为书那么多的图书馆是那样的小。平时我会帮老师整理一下书籍,每一次图书馆进新书我都是第一个看的,同学们都会问我什么书好看。

这几年我已经再图书馆呆惯了,居然一时不知道该干什么,又把一些感兴趣的书看了一遍又一遍。

那时候我一直搞不懂为什么四大名著那么出名,老师们都推荐我们去看,但是这些书的吸引力在小学远远不如童话故事。后来我又在初中图书馆把它们借出来看了一遍,高中又看了一遍。还是不怎么懂,尤其是红楼梦,高中课文里面老师的解释和我想的好多地方不一样。

初中我还是一直泡在图书馆,整天看各种小说和一些科学类书籍,我更不和群了,因为当宿舍同学在讨论古惑仔和篮球时,我在看阿莫西夫的科幻小说。

因为时间都拿去看课外书了,成绩一直是不好不坏,偏科特别严重,历史和生物地理着几门一直在年纪前列,但是英语和数学一塌糊涂,数学还勉强及格,因为勉强听得懂。

家人开始不让我看课外书,但是他们根本管不了我,每年我在家才多次时间?他们在家里面又多长时间?

高中我也一直是图书馆的长客,但是很多时候我在用手机看电子书,我买了第一个智能手机以后,就很少去图书馆了,换成了躺在床上看电子书。现在到了大学,一年过去了,学校图书馆我都还不知道有几个阅览室。

因为我的成长过程大部分空余时间都贡献给了课外书,所以我不会打篮球,没有什么朋友,连我们县有几个乡镇,都在哪都不知道。

虽然一直看课外书让我失去了很多,但是也让我知道了很多同龄人不会知道也不该知道的事。而现在我开始去学习,去寻找那些我失去的东西,例如学会打篮球,去学轮滑和滑板这样以前我认为没意义的事。

这就是我的童年,我的成长,可能和很多人一样,又有些地方不一样。它给了我和很多那些山里面的伙伴不一样的人生。

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