外行看热闹，内行看门道。
李均和大人物的交流也越来越深。
现场仿佛不是在进行毕业答辩，而是在进行一场深度交流。
贾老师和系主任两人诧异得不得了，因为现在两人的交流更多的像是大人物在请教。
他们这些主角答辩老师成为了旁观者，看客一般。
不过，他们绝不怀疑，这是一场精彩的有深度的交流。
是非常有意义的。
……
“李均同学，那么你认为华夏加入WTO的弊是什么？为什么一些国人出奇的反对。”
李均只是微微想了一下，就开口说道“现在大家担心的是华夏加入WTO，会给自身经济和国有企业带来巨大的冲击，我觉得这种担忧也不无道理，树立忧患意识也是完全有必要的，华夏加入WTO后，尚处于初级阶段的汽车，计算机，农业，服务等行业将产生阵痛是必然的。”
“加入WTO后会有更多的跨国公司进入华夏，随着外资和外资企业在华夏国民经济中的进一步地位上升，以及华夏宏观经济政策及管理必须符合WTO的多边协议和规则要求，使得华夏国家的宏观调控难度增加。”
……
而且外国产品会更自由地、廉价地进入中国市场，肯定会对某些行业产生一定的冲击，如化工制药业、机械工业、汽车业、某些电子产业、通信设备制造业等。
对知识产权保护力度的强化，也会使一些长期侵权或缺乏创新能力，缺乏品牌，依靠仿制生存的企业难以为继。
开放农产品市场，农产品的进口会逐步增加，对我国农业的发展肯定产生一定的压力，因为美国大农场主都是机械化进行农业生产。
中国加入WTO后，汽车、电子产品和某些高档消费品的进口将会有所增加，对于国内相关产品等生产企业形成压力。
……
以上这些。
“这是我认为的弊，但是华夏继续高关税，高壁垒和高补贴，来一直保护华夏企业，这无疑也是行不通的，贸易保护主义只能保护落后，我们承认我们现在落后，但是我们不能逃避，要去克服，不然那就继续闭关锁国好了，经过改革开放这些年的洗礼，华夏的经济实力和综合国力现在增强很多了，我们宏观调控能力和抵御风险能力也已经大力提高，国内的企业经过多年发展和现在市场竞争的磨砺，已经具备了一定的承受力。”
“那么，李均同学，加入WTO的利你认为到底有多少？”
“有很多，有利于华夏进一步扩大出口和吸引外资，加入WTO后，华夏将可以享受成员国拥有的最惠国待遇，这不仅能享受其他国家和地区开放市场的好处，使主要贸易大国对我国的歧视性做法逐步消减……”
“有利于华夏产业的调整和优化，通过WTO其他成员方对华夏开放市场，可以将华夏一些长线产品和产业转移出去，通过华夏对其他成员方开放市场，可以利用外国资金，技术改造华夏传统产业，加快高新科技技术产业和服务业的发展，提升华夏产业发展的整体水平。”
“有利于推进华夏经济体制改革，WTO是以市场经济为基点的一整套多变秩序，加入WTO，是与华夏建立市场经济方向的改革目标是一致的，可以巩固华夏经济体制改革的成果，并以WTO规则为参照，推进华夏市场经济体制的健全和完善。”
“好一个利大于弊！分析得面面具到！不过，李均同学，我对你论文的远见和展望特别感兴趣。你说只要加入WTO，也许10年之内就能够让华夏成为全球第一大货物出口国，你还真敢想，我们怎么可能？”
怎么不可能，那是一个激动人心的故事。
前世华夏入世贸组织十几年后，发展成为全球第二大经济体、世界第一大贸易国、世界第一大吸引外资国、世界第二大对外投资国，产业结构不断优化升级，制度改革与时俱进，开放意识不断提升。
……
交流了一个半小时后。
“李均同学你说得非常好，华夏应该积极入世，华夏也会必然入世，但是华夏必须让世界贸易组织看到华夏改革开放的决心和意志，因为最终能看到完成入世谈判是坚定意志的结果，这是你的论文给我最印象深刻的地方，我们入世申请了十多年了，现在还没能成功，我们都有些放弃了，但是你让我们更加坚定了，从现在开始，我们入世一年不行，就两年，两年不行，就三年，哪怕还需要十年，我们也是坚定不移。”这时候李均心里肺腑，不用十年，再过几年，就可以了。
前世华夏加入WTO多艰难。
1982年就开始申请。
一直到1994年，十九次申请，华夏都未能加入WTO。
这过程之中华夏咬牙不放弃，每年都尽力。
这样过了七年，华夏最终才叩响世贸的大门。
华夏加入世界贸易组织WTO.
靠的就是那股强大的意志力。
“对了，李均同学，我是外交部XXX，因为你的论文而到来，此番验证我来的太对了。”
系主任那边提问自己的竟然是华夏外交部的。
自己这论文答辩竟然将负责加入世贸组织那样的大人物吸引来了，看来这论文写得太大了一些。
不过，挺好的，若是华夏因为自己这篇论文的缘故，提前更快地加入世贸组织，那么受益的是华夏和华夏人民！
不过，此时，那位大人物看自己的模样，怎么像是灰太狼看小白兔一般。
“李均同学，有没有兴趣加入我们外交部，今天你就可以跟我走……”
从亲戚家那位大学老师那里被推荐看这位学生的论文之后，大人物就对李均动了爱才之心，不然也不会通过教育部，通过燕京外国语大学校方，日理万机的他会成为一个燕京外国语系答辩会的答辩老师，他都是为了……
来了果然没有让自己失望。
此时。
阶梯教室一片沸腾。
他们许多英语系的同学，学习英语为了什么，有很多的目的，但是作为语言学专业的学生，最希望的是多少，是自己所学的语言可以学以致用，并且为国效力，外交部那是他们崇高殿堂的地方。”8)