“王教头是哪个？怎么突然就蹦出来了？”
“九纹龙听着就是一厉害的妖怪啊！”
“这又说上了，罢了罢了，就听听那九纹龙是个什么妖魔，史家村又是个什么局面吧。”
听着众人的议论，谷褚不受影响，反而淡笑以待。
倒是人群中的李怀，先是听到送交出去的第二回终于上台，微微松了口气，想着没有被彻底腰斩，真是可喜可贺，然后又听着周围人的议论，不由冷笑起来。
你们猜吧，要的就是让你们根本想不到后面的剧情！
只是他正在心中冷笑着，甚至还轻轻的拿起茶水，喝了一口。
结果另一边，就有一个年轻人轻笑一声，说道：“那王教头很可能是个要被李太尉招揽的异士，听这名头，大概是隐藏于禁军之中，最后因为九纹龙这妖魔的出现而现身！”
“原来如此！说得通了，应该就是这样！”
“不愧是王兄啊，这种事，只是听了个回目，立刻便猜出了实质！佩服佩服！”
“本来还有些迷惑，但经过王兄这么一说，这局面可不就清楚了吗？”
……
“唔……咳咳咳！”
距离不远的李怀听到了这话，差点被嘴里的水给呛着了，好不容易止住了嗓子里的水给咽下去，他便匆忙的放下水杯，然后朝着发出声音的地方看了过去。
入目的是一个正在被众人恭维的青年男子，容貌平常，但皮肤白皙，衣着朴素，但衣料不凡，一看就不是寻常人家出身。
真会编啊，笔给你，你来写！
李怀心里嘀咕着，而后转头看向文棵，问道：“这人是谁？你可认识？”
文棵摇了摇头，说道：“小人委实不知，看样子也是这里的看客，不过瞅着一些眼熟。”
“眼熟？你在什么地方见过他？”李怀顺口问了一句，“是否过去随文师，或者府中其他人来过这里？”
“小人一时之间也想不到。”文棵摇了摇头。
李怀也不错多催促，毕竟对现在的他而言，最重要的还是作品反馈，于是目光再次落到了谷褚身上。
在一片议论声中，谷褚缓缓道来，先是一首定场诗，而后神色从容：“上回说道了，李太尉一个不小心走了魔气，住持真人便过来说……”
接着，那真人一番言语，将三十六天罡、七十二地煞之数说出。
起先，听着这一百零八之数，在座众人也只是略微好奇，觉得有些新鲜，但并未真个上心，可听着听着，就感觉到不对来了。
“这……怎么刚起了个头，这神鬼之事去了，反倒说起那位许相国的起家生平来了？”
“我怎么知道？或许是这位相国也和李太尉一般，是个重要人物吧。”
“更让我疑惑的是这章的回目，那王教头何在？”
……
议论声中，那位许相的发家过往一过，引出了那位王进王教头，然后就是这位教头避祸，这后面的剧情自然是走上了正轨。
后面这情节，可就与高来高去的神魔妖怪没甚联系了，反倒开始描写了拳脚棍棒、江湖争斗，那种种争锋、江湖义气，行为之中更多有排兵布阵的语气，虽涉及不多，但隐约已让不少人有所察觉。
更要命的是，这一章到了最后，被已然被塑造出来的“九纹龙”史进，还陷入了麻烦、困境，众人正待听着如何脱困，怎料谷褚却是语句一顿，而后折扇一收！
“毕竟史进与三个头领怎地脱身，且听下回分解！”
话音落下，整个大堂先是一静，随后就有人道：“谷褚，你说的又不是什么要紧的故事，怎的还卖关子？把那后面的一并说来便是！”
这人一开口，谷褚忽的露出笑容，这紧绷的心弦，倏的就送下来了，张嘴正要说什么。
那边又有人道：“就是，你那老师卖关子，我等也就认了，想着从你这听个消遣的，结果你也住嘴不讲，是不是有些过了？”
一个两个这么说，这淅淅沥沥的也有人说了起来。
还有两个叫道：“史进后面如何，你倒是说啊。”
“是的，听完我等好离去。”
一听这话，谷褚更是觉得稳了，便笑呵呵的从容说道：“诸位看官，不是在下不愿意与诸位分说，而是那位还债楼主来历神秘，每次也只是让人送来一回，我要背熟记牢，才能与诸位分说，这后面的，还都没有送过来呢。”
这话说出来，立刻就有人不满了——
“你老师讲的《说天下》，那是有名的话本，那位著书先生虽然身份神秘，可到底是有文笔、有本事的，只看那文中精彩，不仅引经据典，还涉及过往密辛、历代更迭，肯定是写得慢的，你说的这个，就是江湖把式，小打小闹，难道写的也慢？怕是刻意卖关子吧！”
这是哪个人，讽刺我饥饿营销？
李怀本来见着众人反馈，也是松了口气，同样觉得有些稳了，但依旧不免有些担忧，生怕这后续舆论变化，平白翻车，一本书还不到最精彩的时候，就被逼着提前腰斩，因此格外敏感，听得这话背后隐藏他意，自然着紧的看去。
这一看，才发现正是方才那个比施耐庵还会编的“王兄”。
小打小闹？
哼哼！
李怀心中冷笑，对这人的印象又坏了几分。
而经过这人开启，这周围也有人议论道：“其实也不用逼迫，但凡话本，不可能只送一家，咱们去其他家，不是一样能听到？”
“是这个道理。”
众人你一言我一语的说着，还不时去看谷褚。
谷褚则道：“诸君，无论如何，今日是难以再说了，还是等下回，在与诸位分解。”说完，他不复多言，躬身行礼，就这么走了下去。
等几步之后，绕到后面，却已是满脸笑容。
“看你的这个样子，此次倒是收获不小啊。”英先生还是抽着旱烟，看着学生的模样，微微一笑。
谷褚便行礼道：“全托老师眼光，这《水浒英雄传》的第二回，果是效果不错，学生自从说书以来，可很少有被人这样催促的时候。”8)