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第七章 神灵学习班(二)

教室是由一个巨大的会议厅临时改出来的,台上时空管理局的讲师图文并茂的讲解着。

全息投影下,是一片巨大的宇宙。

虽然众神灵并不知晓宇宙是什么,只知道宇宙应该是一个广泛的概念,如同洪荒、混沌、虚无之境一样的存在。

黛奥菲端端正正的坐在座位上,将本子放在桌上,一边认真的听讲师讲课,一边在本子上做着笔记。

旁边的墨丘莉一脸好奇的看着黛奥菲:“菲菲,你在本子上记的什么啊?”

黛奥菲嘴角微微上扬,伸手到坐下,轻轻掐了一把墨丘莉水灵灵的大腿,嘿嘿笑道:“知识点,认真听讲,很有意思的。”

墨丘莉拍开黛奥菲的脏手,“哦”了一声,便转过头继续听讲师讲课了。

只听那讲师对在座的神灵们问道:“诸位同学,你们对这个世界的认知是什么?”

“叽叽喳喳……”

话音一落,教室内便闹哄哄了起来。

颇有一种小学课堂的感觉。

黛奥菲神在在的,他知道这个世界的一定真相,她对回答这个问题没有任何兴趣。

而且她也知道,这是管理局的讲师,为了颠覆神灵们的三观的一个重要环节。

黛奥菲撑着脑袋,看着旁边的墨丘莉,努了努嘴:“莉莉,你对这个世界的认知是什么?”

墨丘莉一愣,想了半天,才吞吞吐吐,不大确定的说道:“难道不是神灵和凡人构成的世界么?

神灵有神域,由两大上位神掌控着整个神域。

而他们下面诸如我们这样的下位神,则各司其职。

当咸鱼的当咸鱼,干事的干事,搞事的搞事。

至于神灵之下,那就是凡人们的事情了。

凡人们生老病死,为了荣誉和利益厮杀,他们的爱恨情仇,以及其他的种种构成了凡人的世界。

无论是地面世界还是亡灵世界,亦或是其他世界,都是如此。

由普通生命和神灵,构成的两个不相交的世界,组成了我们现在这个世界。”

普通人的世界和神灵的世界一般情况下确实不相交,因为一旦两个世界发生交集,就意味着席卷世界的诸神之战爆发了。

黛奥菲点了点头,这和她最初对这个世界的认知的观点,几乎是一样的。

再看看其他神灵,此时已经有神灵举手站起来发言了。

“那个老师,我认为这个世界,是由创世神大人创造的世界。

这个世界分为神域,以及其他众多普通生命体居住的世界。

神域,也就是大部分神灵生活的地方。

他们几乎不会干涉普通人的世界,只在自己的圈子里交际。

而在神域中,最高的统治者则是两位上位神,圣灵神和魔神。

在神域之外,则是有地面世界、海底世界、地底世界、天空世界、元素世界等一众世界,构成的普通世界。

而所有的这些,便构成了我们所在的这个世界。

当然,能够拥有这一切,都将归功于创造我们的创世神大人。”

讲师点点头,示意那神灵坐下。

落座后,教室内的其他神灵也纷纷点头,表示支持这名神灵的观点。

同样,对于墨丘莉和征馗道珏来说,那位同学的发言,似乎也没什么大的问题。

在他们两看来,这个世界也确实是这样子的。

待大家安静下去不少后,讲台上的讲师咳了两声,然后笑吟吟的说道:“这位同学讲得不错。

世界是由创世神所创立的,由神灵和普通生灵组成了这个世界的社会体系。

神灵大多居住在神域,而普通生灵则居住在其他世界。

两者互不干涉,互不交集。

这就是这个世界,你们所认知的世界。”

看着下面一种神灵不住的点头附和,那讲师又继续说道:“当然,按照你们的思路和认知来看,这个世界确实是这样。

这是以你们站在神魔法术这一规则之下,所看到的世界。

而现在,我将以科学的角度,来为诸位同学阐明,这个世界是如何由来的。”

黛奥菲一听,顿时来了精神。

世界的由来对于她来说,简直百听无厌啊。

端正起了坐姿,一副快点讲的样子。

“首先我想问你们一下,你们知道‘宇宙’吗?”

众神看着全息上那张宇宙画面,陷入了沉思,片刻后,才有学员提问道:“老师,你是说的混沌空间吗?

还是虚无之境?”

那讲师笑了笑,又继续说道:“并不是哟。

我所说的宇宙,在物理意义上被定义为所有的空间和时间及其内涵。

包括各种形式的所有能量,比如电磁辐射、普通物质、暗物质、暗能量等,其中普通物质包括行星、卫星、恒星、星系、星系团和星系间物质等。

宇宙还包括影响物质和能量的物理定律,如守恒定律、经典力学、相对论等。”

虽然翻译出来的语言是亡灵语,但是各种各样的专业词汇,没听过的新词汇,对于众神来说,那完全就跟停天书一样,一脸的懵逼。

电磁是什么,辐射是什么,普通物质暗物质又是什么?

什么是行星,什么是卫星,什么是恒星,什么是星系,什么是星系团?

守恒是啥,力学是啥,相对论又是啥?

众神们眨巴着眼,面面相觑。

啊,老师,你说的话我听不懂啊。

墨丘莉也一脸懵逼的捅了捅黛奥菲的小蛮腰:“菲菲,那老师讲的什么?”

黛奥菲噗嗤一笑,然后一本正经的说道:“自己听课,我解释不了,等讲师慢慢告诉你。”

“呃,好吧。”

讲师的这番话,也引得了墨丘莉的兴趣。

那讲师看着这群懵逼的学员,咯咯一笑:“通俗易懂点来讲,宇宙,就是我们所生活的地方。”

说着,那讲师看着在座的学院,自顾自的说道:“可能有的同学要说了,‘哎呀,我们生活的地方不是亡灵世界吗,不是地面世界吗,怎么是宇宙捏?’”

见下方的学员们点着头附和着,讲师借着说道:“其实不然,我们脚下的这片世界,这个地平世界,其实是位于这整个宇宙中的一个天体,一个人造天体。”

众神一脸懵逼。

讲师这时候又将另一份影片播了出来,接着影片讲道:“在了解这个问题之前,我们先从我们这些来自地球的国家说起。”

“嗡嗡嗡……”

底下一阵交头接耳,那讲师不予理会,开始讲解了起来。

“众所周知,华夏、露西亚、弗朗西、不列颠,以及斯嘉蒂的前身米利坚,我们5个国家,作为这个世界所谓的‘圣灵神’和‘魔神’之间的游戏,而被当做‘魔王军’,从地球,召唤到了这个世界。

而我们原本所生活的那个叫做地球的世界,其本身,就是一个球体。

我们生活在那个球体之上。”

众神一阵惊讶,人怎么可能生活在球上面呢?

大家之所以能够生活在这里,是因为这个世界是平的啊。

讲师又开始简单的科普了一下地球,以及引力这样的事情。

顺带把麦哲伦环游世界的故事,也讲了一波。

这下就轮到神灵们开始沉思起来了,自己是不是也应该在地平世界搞一搞探索,当当地平世界第一土著“麦哲伦”?

简单的科普了下地球和引力后,讲师又开始讲地月系的概念,然后恒星系的概念,再然后银河系的概念,最后宇宙的概念。

图文影片结合的方式,让第一次听这门科学的众神们,更加容易吸收一点。

只是即便是这样,第一次的众神也有点小懵逼的样子。

勉强接受了这么一个大而宽泛广的概念后,讲师重新将画面拉回到了地平世界。

随着画面不停的缩小,整个世界开始朝着地平世界上方的穹顶飞去。

很快,便进入了宇宙。

讲师说道:“而我们所在的这个地平世界呢,就是处于宇宙中的一个天体,一个人造天体。

而并非大家所认知的,神域之下,掌控的世界。”8)

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